週三10/16為CAL的第三堂工作坊，

Meixin和Antony當天到底帶我們發現了什麼大秘寶了呢？還是有成功的破解什麼懸案呢？一起來看看吧！

〖Key Takeaways from Writing Class〗

既然討論到了研究方法，那就不得不提 #什麼才算是有效的研究呢？

答案是：高信度 + 高效度 的研究

• 高信度 ：使用該研究工具時，執行的流程和結果要一致。

• 高效度 ：研究工具是否準確地瞄準你要回答的研究問題。

#研究方法通常包含哪些要素呢？

• 研究參與者 ：考量參與者的數量與條件。

• 研究設計 ：研究方法的藍圖，設計如何進行研究。

• 研究工具 ：研究使用的測量工具。

• 研究流程 ：執行研究的詳細步驟。

• 數據分析 ：標記與解讀研究得出的結果。

最後，快速幫大家整理 #撰寫這些要素時的三大要點！

• 參與者條件 ：訂定條件時，確保這些參與者可以幫助回答你的研究問題。

• 研究流程 ：著重描寫每個步驟中的時間、順序和細節。

• 數據分析 ：分析時需要使用統計工具來判斷數據是否有顯著差異，而非憑直覺。

〖Key Takeaways from Speaking Class〗

Antony 在這場工作坊分享了與觀眾互動的三個關鍵技巧：

#善用過場的標示語（signposting language）

• 使用過場標示語，讓觀眾清楚簡報進行到哪個階段，以及接下來的內容，能有效避免觀眾失去注意力。標示語越簡單明瞭，觀眾越能跟上簡報節奏。

• 範例：First, second, third,..., On the other hand, Furthermore...

#加入互動環節

• 結合互動的環節（如投票、分組討論、簡單的問與答）能讓觀眾提振精神，並讓他們感受到講者在乎他們的想法與參與。這不僅能活躍氣氛，也能增加內容的吸收度。

• 建議：每 10-15 分鐘加入一次互動，保持觀眾的參與度。

• 問答環節也可以多問"rhetorical question" (不需要回答的反問句)，例如：Have you ever wanted to have a flying car? 這樣的問題只需要觀眾點頭或是搖頭，可以從觀眾反應直接確定他們是否有參與，是可以幫助他們根據主題激發想像力的好方法。

#肢體語言

• 適當的身體動作、手勢、表情能夠有效吸引觀眾的注意，增強表達力，同時也展現講者的自信與開放態度。這不僅有助於提升講者的影響力，還能增加觀眾的信任感。

• 提示：保持眼神交流、手勢自然且一致。

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這麼豐富精彩的內容，沒參加到工作坊是不是很可惜呢？ 別擔心！現在 Master Class 已開放單場次報名及現場報名 ！如果你對學術英語寫作和簡報有興趣，趕快點擊留言區的報名連結，心動不如馬上行動！

11/13還會有更多精彩內容與課程實作，千萬不要錯過了唷！

寫作主題為：命中注定發現你- 研究結果

簡報主題為：朋友一生一起走- 專業反饋與同儕互評

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